照井 花 関東
コーチ、小学校教師、公認心理師、上級カウンセラー
プロフィール
小学校教員約30年。担任した子どものべ900人以上。特別支援コーディネーターとして立ち上げ段階から10年以上、学校にいる発達凸凹やその保護者と関わる。これからの子どもたちにはコーチング的なアプローチが必要と学び始めたものの、実は自分が変わっていったことを実感し、少しでも笑顔に自分らしく生きられる人を増やすお手伝いをしたいと、無料セッション提供中。
ストレングスファインダーTOP5
- 1. 調和性®
- 2. 学習欲®
- 3. 規律性®
- 4. 共感性®
- 5. 回復志向®
経歴
1992年 小学校教員（特別支援学級）になる。
1993年 結婚、通常学級担任
1995年 出産（長男）
1997年 出産（長女）
1999年 出産（次女）
2008年 ドクターと発達障害について事例検討会（2022まで）
2013年 特別支援コーディネーターを学級担任と兼務（現在まで）
実績
個別コーチング実績200回以上
教育関係のセミナー講師 50回以上
公的機関での実践発表
資格
1990年 小学校教員免許
2022年 公認心理師 コーチングプレイス認定コーチ
2023年 上級心理カウンセラー
料金
無料
